L'Istituto privilegia il rapporto con la famiglia, componente essenziale del percorso educativo, nelle seguenti forme:

• Ogni anno organizza almeno due incontri dei Consigli di classe con tutti i genitori e due incontri in cui tutti gli insegnanti della scuola sono a disposizione per ricevere genitori e alunni (vedi piano delle attività).
• Gli insegnanti mettono a disposizione un'ora settimanale per il ricevimento individuale dei genitori su appuntamento; gli orari vengono comunicati con l'entrata in vigore dell'orario definitivo.
• L'Istituto delega la segreteria al controllo periodico delle assenze degli alunni e tramite il coordinatore di classe avverte la famiglia.
• Il coordinatore di classe o un delegato del Preside prende contatti con la famiglia anche per casi particolari.

Il libretto scolastico deve essere considerato strumento utile alla comunicazione tra la famiglia e la scuola;

1. sul libretto gli insegnanti devono:

• registrare le votazioni riportate nelle verifiche scritte ed orali
• riportare le richieste di convocazione dei genitori in caso di necessità
• verificare le firma di presa visione dei genitori relative a voti e comunicazioni
• controllare la presenza e l'adeguatezza delle giustificazioni di ritardi e assenze

2. sul libretto i genitori devono:

• giustificare assenze e ritardi e uscite anticipate
• chiedere appuntamento agli insegnanti per i colloqui individuali
• controllare la registrazione dei voti

Il rapporto con le famiglie si attua oltre che attraverso i rappresentanti eletti anche tramite collaborazione con il Comitato Genitori per attuare una serie di iniziative atte a migliorare la gestione dalla scuola.